桃太郎 桃太郎は多様性を教えられるか
エグゼクティブサマリー本稿の目的は、昔話『桃太郎』を教材にして、多様性と他者理解をどこまで教えられるのかを、原典系資料、近代以降の代表的再話、教育現場の実践、公的ガイドライン、教育理論を突き合わせながら検討することにあります。結論から言えば...
桃太郎
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